Laboratorium merupakan salah satu tempat yang baik untuk melakukan kegiatan belajar mengajar IPA. Di dalam laboratorium anak didik dilatih melakukan eksperimen, mengumpulkan data, mendiskusikan, dan membuat kesimpulan. Dalam kegiatan ini harus ada bimbingan dan pengarahan dari guru. Eksperimen akan berhasil bila diadakan persiapan yang baik. Dalam hal ini guru / pengelola laboratorium memegang peranan yang penting. Pembelian dan penyiapan alat dan bahan secara tepat sangat penting. Ketrampilan dalam pemakaian alat dan bahan, pembuatan berbagai larutan, penempatan secara effisien dan sistematik alat dan bahan sangat diperlukan.
Mengelola laboratorium bukanlah pekerjaan yang mudah, lebih-lebih kalau guru / pengelola laboratorium tidak mempunyai pengetahuan dasar yang cukup untuk tugasnya. Mereka bekerja dengan pengetahuan dan pengalaman yang didapat waktu sekolah dulu. Pengetahuan yang sangat terbatas ini akhirnya dapat mengundang bahaya dan pemborosan yang seharusnya tidak terjadi. Atau jika kedua hal di atas akan dihindari, biasanya laboratorium menjadi kurang berfungsi, alat-alat dan bahan tetap terkunci dalam almari, tidak pernah atau jarang digunakan, takut kalau rusak atau habis. Akhirnya alat-alat itu hanya menjadi barang hiasan saja.
Untuk itu perlu diadakan pelatihan-pelatihan khusus bagi pengelola laboratorium, agar dapat mengelola laboratorium sebaik-baiknya sehingga bukan hanya dapat mencegah pemborosan dan kecelakaan, tetapi juga agar pendidikan IPA di sekolah dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar